藤沢駅前・横浜保土ヶ谷・大船鎌倉書道教室
主宰の木村繍花（しゅうか）です。

教室は4歳からご入会は可能ですが
小学校入学前のお子様につきましては、
体験時で、道具を安全に使用できるか
「書くこと」を楽しめるタイミングなのかを確認しながら
簡単なミニテストを行っております。

他の生徒さんもいる中でのクラスでは
一人ひとりの成長を見守りたく
無理なく楽しく通っていただきたいと考えているので
子どもにとっての良いスタートを考えていただく場合もあります。

その中でよくご質問のある「鏡文字」
（鏡に映したように左右反対に書いてしまう文字）
文字を覚えていく成長の過程で見られる自然なことで
頭の中では形を覚えているので読めるけれど
書くときになると向きの区別がつかなくなる
左脳と右脳の働きが関係しています。

左脳は「言葉」「理論」「倫理」「文字認識」など言葉の能力
右脳は「図形」「空間」「イメージ」「感覚」直感的なひらめきの能力
つまり左脳よりも右脳が近い感覚でしょうか

成長と共に左脳の文字処理が安定して
文字を書くときには、形を考え、
バランスを見て、手を動かします。
書き順なども考え頭の中でイメージするので
集中することができます。

書くことで脳が発達してくるということは
書道は成長する過程の中でとても良いことが
わかってきますね。

また脳で考えて書く文字には、
その時の心の状態が現れます。
子どもたちの文字を見ていると、

「今日は疲れているな〜」
「お友達と何かあったかな」
「なんだか自信がついてきたな」
「いいことあったのかな」と
文字から気持ちが伝わってきます。

子どもの筆跡は上手・下手だけではなく
いまどんな状態で書いているのかを大切に
文字を変えることで、気持ちを切り替えて行けるように
課題を変えています。

書くことを通して「できた」と達成感を感じ
「考える力」「集中力」「表現する力」が身につき
心を整えて育っていくものだと思っています。

それにはまず「書くって楽しい！！」という
気持ちを持ってもらいたいです。

書道教室に通うのが難しい生徒さんにおすすめ
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